頬に触れる風の冷たさに晩秋を感じる今日この頃。
青空の下でさわさわ揺れる秋桜もそろそろ見納めですね。
さて、先日中学受験生の皆さんの、過去問に関する不安や疑問についてお話しました。
今日はその後半編です。
「過去問って何年分やれば良いの？」
「第２、第３志望校については？」
「１度解いた過去問に再チャレンジしても良い？」
などの疑問点について、くわしくお話していきますね。
まず、志望校・併願校の過去問に何年分取り組めば良いかという疑問に対して、正解は有りません。
ただ、最低でも第一志望校は５年分以上、第二・第三志望校に関しては３年分以上解いてほしいと思います。
過去問に取り組む目的は、大きく分けて４つありましたね。（くわしくは前半コラム参照）
- 敵を知る（志望校の出題傾向や難易度を分析し、対策するため）。
- 試験慣れ（時間配分の感覚を身につける、本番に必要な準備を見極め、体力向上・生活改善ポイントを意識・対策するため）。
- 志望校との相性を知る。
- 現時点の学習到達度を確認する。
これらの目的のために、最低それくらいは取り組んでくださいね。
もしも余裕があれば、第一志望校に関しては１０年分✕２周くらい解くと良いでしょう。
学習面での効果ももちろんですが、
「絶対に行きたい中学校の過去問を、自分は誰よりも解いてきた。誰よりも研究・分析・対策・演習してきた。」
そう思えることは、本番当日、志望校の校門をくぐり、試験に臨むあなたの大きな自信と支えになってくれますよ。
ただし、社会科に関しては情報が変わっていたり、時事問題がタイムリーではなかったりするので、５年分くらいで十分でしょう。
次に、「１度解いた過去問に再チャレンジしても良い？」という質問について。
これは科目によって効果の差がありますが、基本的にはぜひやってください。
解いた直後の答え合わせと復習・演習はもちろん大切ですが、時間を置いて再度同じ問題にチャレンジすることで、志望校の出題のクセや、自分の間違え方のクセなどが一層はっきり判ると思います。
特に算数に関してはぜひやりましょう。
ただし、国語に関しては必ずしも効果的では有りません。
初読と再読では素材文を読むスピードがまるで変わってしまいますし、すでに解釈を学んだ後ですから、文章の要旨・主題も分かってしまっているわけです。
国語は１度解くと答えも覚えてしまいやすいですから、２度目は時間を少しタイトに設定し、点数も参考程度に行うことをおすすめします。
また、「過去問を解く年度の順序」についてもよく質問があるのでお話しますね。
絶対に避けてほしいのは、前回少し触れたように、いきなり第一志望校の最新年度の過去問に取り組むことです。
最新年度の過去問は、あなたが臨む本番と同じ先生が作問している可能性が高く、傾向も非常に近くなりがちです。
つまり、第一志望の最新年度の過去問は、自分の実力を試す・現在の合格可能性（学習到達度）を確認する最高のアイテムですから、ぜひ入試直前の演習に取っておいてくださいね。
ただし、中学受験全体の最新傾向を知ることは非常に有効ですから、過去問演習を始める際は、まず（第１～３志望校以外の学校の）最新年度の過去問を、ぜひ幅広く解いてみましょう。
まとめると、このような順番がおすすめです。
①夏休み～１０月頃：第１～３志望以外の学校の最新年度。
※みくに出版『中学入試試験問題集』（通称「銀本」。過去１年分の全国の中学入試試験問題が掲載されている）などを用いて幅広く。基本、易→難の順になるように。
②９月～１２月頃：第１～３志望校、最新年度を除き、新しいものから。
※志望レベルによる演習分量は前述の通り。最新年度に加え、１・２年分新しいものを取っておいても良いでしょう。
③１１月～１月頃：第１～３志望校、２周目。
（国語に関しては学校により、塾や家庭教師の先生に相談しましょう。）
○１２月～入試直前：第１～３志望校、最新年度。（→時間を置き２周目）
以上
過去問の取り組む順序や時期に不安がある人は、ぜひ参考にしてみてくださいね。
ただし、過去問の取り組み方には各塾・先生それぞれの方針がありますし、正解は１つではありません。
皆さん一人ひとりの状況に合わせ、先生方とよく相談しながら進めるようにしましょう。
皆さんが充実した過去問演習を行い、合格力をぐんぐん育めることを願っています。
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