皆さん、こんにちは。

塾ソムリエ西村が主催する名門指導会において、関西エリア統括を担当している都関です。

西村のコラムページの場を借りて、関西の情報をお伝えしています。

■お盆休みは「1週間の学習スケジュール」を見直すチャンス

大手進学塾では夏期講習の真っ最中ですが、1週間の学習スケジュールは上手く「まわって」いるでしょうか。

もし、上手くいっていないようであれば、一部の6年生にはお盆休みも特別講座や灘中オープン模擬入試などのテストがあるため難しいのですが、これらのイベントなどに参加しない6年生や受験がまだ先の5年生は、お盆期間を利用して積み残しとなった課題の整理やこれからの1週間の学習スケジュールの見直しをしてみましょう。

浜学園の6年生の場合は、8月25日(日)に「第3回　小6合否判定学力テスト」が行われますから、その準備をどのようにするかも考えていく必要があります。

■浜学園の小6の夏期講習「男女難関コース」と「第3回　小6合否判定学力テスト」

浜学園の小6の夏期講習は、灘中、東大寺学園中、洛南高校附属中などを主眼校（主な受験対象校）とする「M灘コース」、大阪星光学院中、甲陽学院中、洛星中などがそれらに加わる「男子最難関コース」、神戸女学院中、西大和学園中、洛南高等学校附属中、須磨学園中、四天王寺中などの「女子最難関コース」、その他の中学を主眼校とする「男女難関コース」の4コースがあります。

このうち、「男女難関コース」は、「（中学受験の）基礎土台をしっかりと固める」（浜学園ホームページより）ためのものと位置付けられており、夏期講習の学習カリキュラム（算数A・算数B）は、立体図形を除くほぼ全分野が取り扱われています。

No.

1

2

3

4

A

講義Ⅰ

比

割合

食塩水

商売

講義Ⅱ

数の性質

和と差の文章題

速さ(1)

速さ(2)

B

講義Ⅰ

直線図形

曲線図形

相似

面積比

講義Ⅱ

数列

場合の数(1)

場合の数(2)

総合問題

※浜学園「2018年度　小6夏期学習内容一覧」より

ですから、夏期講習の学習内容を「インプット（解法を理解する）」し、「アウトプット（解法が使える）」ができるようになることで、9月以降の受験対応レベルの問題にも「ついていく」ことが可能です。

では、その夏期講習が終わったすぐ後に行われる浜学園の「第3回　小6合否判定学力テスト」ではどのような問題が出されるのでしょうか。

2018年8月26日に実施されたテストの中から、算数Ⅰを見てみます。

はじめに得点の分布状況です。

受験者数は2517人、平均点47.7点（各5点×20問）というテストでした。

続けて出題内容です。

算数Ⅰ（＊：やや難しい　＊＊：難しい　＊＊＊：かなり難しい）

(1)　整数の四則混合計算

(2)　等差数列の和

(3)　小数と分数の四則混合逆算

(4)　分配のきまりが利用できる計算

(5)　見間違えによる計算間違いの問題…＊

(6)　過不足算

(7)　分配算

(8)　円が移動してできる図形の面積

(9)　相当算

(10)　約数と倍数の問題…＊

(11)　割合の文章題

(12)　縮尺と速さの問題

(13)　売買算…＊

(14)　辺の比と面積の比

(15)　速さの問題…＊＊

(16)　水の問題…＊＊

(17)　複数解のつるかめ算…＊＊＊

(18)　場合の数…＊＊＊

(19)　辺の比と面積の比…＊＊＊

(20)　影の問題…＊＊＊

■「第3回　小6合否判定学力テスト」に向けた準備

この算数Ⅰにおいて、「男女難関コース」の夏期講習で目標となっている「基礎土台をしっかりと固める」にあたるのが無印の問題11問で、これらを全問正解できれば55点を獲得することができ、偏差値も50を超えます。

例えば、問題(9)は「太郞君と次郎君の2人が鉛筆を分けました。太郞君が18本と残りの4/11を取ったところ、ちょうど半分ずつに分けることができました。鉛筆は全部で□本あります」という問題ですから、夏期講習の第1・2回の学習（比・割合）について「インプット」と「アウトプット」の状況を確認することができます。

【考え方】

問題の条件を線分図に表す次のようになります。

  

ですから、18本÷3/11＝66本が残りの鉛筆とわかります。

18本＋66本＝84本

（残りを⑪としても構いませんし、線分図以外の整理方法でもOKです。）

また、問題(14)は「図の三角形ABCで、AD：DC＝2：3、BE：EC＝1：2のとき、斜線部分の面積は三角形ABCの□倍です」という問題ですから、夏期講習の第3・4回の学習（相似・面積比）のチェックができます。

ただ、夏期講習の第4回は「第3回　小6合否判定学力テスト」の直前となりますので、できればそれよりも前に確認しておくほうがよいでしょう。

このように、合否判定学力テストは、上記の2問のような夏期講習の前半で学習した範囲のものもあれば、後半で学ぶ単元のものもありますし、「水の問題」のように夏期講習の範囲にない「立体図形」の出題もありますので、準備ができるに越したことはありません。

「1週間の学習スケジュール」を見直し、これまでに受けた第1回や第2回の合否判定学力テストや公開学力テストなどを利用して、「第3回　小6合否判定学力テスト」の準備に取り組むことができればいいなと思います。